 |
Среда 01.04.2026 23:35 |
| Мини-профиль |
Привет: ГостьСообщения: Гость, мы рады вас видеть. Пожалуйста зарегистрируйтесь или авторизуйтесь! |
| Статистика | Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход |
| Cайт ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КЛАССА МОУ Лицей №1 г.Волгореченск |
Главная » 2007 » Октябрь » 24
Представители более ста вузов из различных стран Европы обсудят на открывающейся во вторник в Берлине двухдневной международной конференции, как далеко удалось продвинуться в создании единого европейского образовательного пространства участникам Болонского процесса, передает корреспондент РИА Новости. Участниками Болонского процесса и декларации "Зона европейского высшего образования" являются 46 стран, в том числе Россия. Болонский процесс - это идея сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Начало этому движению, как принято считать, было положено 19 июня 1999 года, когда в итальянской Болонье министры образования 29 европейских государств приняли декларацию "Зона европейского высшего образования", или Болонскую декларацию. Предполагается, что основные цели Болонского процесса должны быть достигнуты к 2010 году. Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года н
...
Читать дальше »
Категория: |
Просмотров: 1349 |
Дата: 24.10.2007
| Рейтинг: 1/4.0
| Комментарии (0) |
|
Премьер-министр Виктор Зубков призвал студентов начинать работать уже во время обучения, а не дожидаться повышения стипендий. "Я, когда работал на прежней работе, в финансовой разведке, мы приглашали на службу третьекурсников, они сразу получали зарплату, а учились вечером. А потом оставались у меня на службе, и вопрос стипендий не поднимался", - рассказал Зубков на встрече на заводе "Моторостроитель" с учащимися профильных техникумов и ПТУ, отвечая на вопрос о перспективах повышения стипендий. "Стипендия все равно будет маленькая, а зарплата есть зарплата. Ребята вы молодые, здоровые, работать надо и получать зарплату. Хотя сначала она может быть невысокая, но она должна быть выше стипендии", - считает премьер. Отвечая на вопросы молодых людей, Зубков также высказал мнение, что руководители предприятий и вузов должны решить вопрос с общежитиями для молодых специалистов и студентов. По словам премьера, ряд руководителей находят выход в строительстве домов с
...
Читать дальше »
Категория: |
Просмотров: 1380 |
Дата: 24.10.2007
| Рейтинг: 1/4.0
| Комментарии (0) |
|
|
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев заявил, что В России необходимо утвердить федеральный стандарт русского языка, по аналогии со стандартом изучения английского языка TOEFL, сообщает РИА Новости.
По словам Медведева, такой образовательный стандарт необходим, в том числе и для проверки знаний языка при приеме на работу иностранцев. "TOEFL - полезная вещь, а у нас такого федерального стандарта нет. Сейчас стоит задача утвердить минимальный стандарт", - сказал первый вице-премьер.
TOEFL (Test of English as a Foreign Language) - это международный экзамен по английскому языку как иностранному. Основная цель TOEFL - оценить уровень подготовки тех, для кого английский язык не является родным. Предоставление результатов TOEFL является необходимым условием для поступления более чем в 2400 колледжей и университетов США, Канады и некоторых других стран.
Источник: www.eduhelp.ru
Категория: |
Просмотров: 1364 |
Дата: 24.10.2007
| Рейтинг: 1/4.0
| Комментарии (0) |
|
Учебник последнего поколения по новейшей истории России готов, сообщает пресс-центр приоритетного нацпроекта "Образование". В обсуждении нового учебно-методического комплекса "Новейшая история России, 1945-2006 годы", автором которого стал заместитель директора Национальной лаборатории внешней политики Александр Филиппов, приняли участие более 3 тысяч учителей со всей России, конференции прошли во всех федеральных округах, говорится в сообщении. Говоря об актуальности нового учебника, эксперты отмечают, что за последние 15 лет произошел качественный рывок в исторических исследованиях - опубликован огромный массив новых источников, на основе которых делаются концептуальные выводы о ходе исторического процесса. "Система образования, в том числе школьная, не может игнорировать этот факт. Именно этому посвящено основное внимание разработчиков новой структуры исторического образования", - сказал ученый секретарь отделения историко-филологических наук Российской академии
...
Читать дальше »
Категория: |
Просмотров: 1462 |
Дата: 24.10.2007
| Рейтинг: 1/4.0
| Комментарии (0) |
|
|
|
|